TALENTIADA 2012
Program realizowanym przez WKS FLOTA GDYNIA
TALENTIADA’12 – KONCEPCJA FORMUŁY ZAWODÓW W KATEGORII DO LAT 10
Zasady programu oraz podstawowe jego cele przedstawione zostały poniżej:
UZASADNIENIE POTRZEBY REFORMY SYSTEMU ZAWODÓW
- Zdaniem wybitnych fachowców organizacja systemu współzawodnictwa w sporcie dzieci i młodzieży powinna być podporządkowana zadaniom szkoleniowym charakterystycznym dla poszczególnych kategorii wiekowych (etapów rozwoju sportowego). Tymczasem zawody tenisowe dla najmłodszych niczym się obecnie nie różnią od turniejów dla seniorów – tej samej wielkości korty, te same piłki, ten sam „pucharowy” system rozgrywek (przegrywający odpada).
- Obecny kształt zawodów sprzyja koncentrowaniu pracy trenerskiej z dziećmi na rozwijaniu techniki i umiejętności gry na pełnowymiarowym korcie. Powoduje on także sytuacje, w których zawodnikom (i ich opiekunom) dojeżdżającym na miejsce turnieju często z odległych miejscowości, udaje się zagrać zaledwie jeden mecz (nierzadko po całodziennym oczekiwaniu) i już muszą wracać do domu.
- Gra w tym wieku na dużym korcie to tak, jakby kazać rozgrywać 10-letnim adeptom piłki nożnej mecze na pełnowymiarowych boiskach o długości około 90 m i na wielkie, 7-metrowe bramki. Ponieważ dzieci „mordują się” z wielką przestrzenią i z przerzucaniem wysoko skaczących piłek na drugą stronę, to nie rozwijają kluczowej dla tenisisty zdolności – czucia piłki. „Zabija” to w tym wieku także taktykę gry – nie ma czasu ani miejsca na szukanie możliwości wymanewrowania przeciwnika sprytem, np. zagraniami skrótem, krótkim crossem czy wolejem.
- Należy radykalnie zwiększyć rolę MINI TENISA – doprowadzić do wzrostu liczby ćwiczeń z tego zakresu w nauczaniu i treningu dzieci do lat 10-ciu. Dlatego konkurencje tenisowe Talentiady są oparte wyłącznie na mini tenisie.
- Potrzebna jest taka formuła zawodów, która będzie wymagała od trenerów rozwijania wszystkich niezbędnych w tym wieku zdolności motorycznych, zwłaszcza koordynacyjnych i szybkościowych – dlatego w Talentiadzie są przewidziane aż cztery grupy konkurencji.
- Dzięki temu, że współzawodnictwo przebiega aż w czterech grupach konkurencji i w każdej wyłaniany jest zwycięzca, to automatycznie jest więcej okazji do rywalizacji i do odnoszenia sukcesów – dla wszystkich.
- Proponujemy w Talentiadzie współzawodnictwo drużynowe zamiast dotychczasowych zawodów indywidualnych. Sądzimy, że pozwoli to wyeliminować przedwczesne kreowanie młodocianych gwiazd oraz piętnowanie słabszych, a także będzie sprzyjało rozwijaniu umiejętności współżycia i współpracy w grupie. Pamiętamy przy tym o powiedzeniu: Radość (ze zwycięstwa), którą można się podzielić (z kolegami z drużyny) to radość podwójna a zmartwienie (z powodu porażki), którym można się podzielić to połowa zmartwienia.
- Na podstawie dotychczasowych doświadczeń można sądzić, że cała wiedza naukowa o długofalowym planowaniu pracy treningowej pozostanie tak długo makulaturą, aż nie powstaną odpowiednie zawody dla dzieci, ponieważ to one ukierunkowują pracę szkoleniowców i decydują o tym, co się dzieje na treningach. Wynika to z tego, że tak jak w szkołach zawsze uczy się z myślą o egzaminach, tak kluby (trenerzy) przygotowują swoich podopiecznych pod kątem zawodów.
- Obecny system wymaga od trenerów, którzy chcą pracować nowocześnie (tzn. bardziej różnorodnie i wszechstronnie) wielkiego samozaparcia oraz często działania w opozycji do rodziców i działaczy oceniających ich pracę na podstawie wyników w grach turniejowych na dużym korcie.
TREŚĆ ZAWODÓW
Talentiada odbywa się w czterech grupach konkurencji*:
KONKURENCJE SPRAWNOŚCIOWE (wszystkie)
- bieg na 20 m (szybkość biegowa),
- bieg gwiaździsty ze zbieraniem piłek (zwinność, technika pracy nóg),
- rzut piłką tenisową (szybkość kończyny górnej),
- bieg wahadłowy z odrzucaniem piłek (zwinność, technika pracy nóg),
- bieg 6 min. (wytrzymałość tlenowa)
MINI GRY DRUŻYNOWE (wszystkie)
- unihokej,
- mini piłka ręczna,
- mini piłka nożna,
GRY PARATENISOWE (wylosowana zostaje jedna z gier)
- rzucanka, na jedno pole serwisowe na wprost
- rzucanka, na jedno pole serwisowe po przekątnej
- rzucanka 2 piłkami, na jedno pole serwisowe na wprost
- rzucanka 2 piłkami, na jedno pole serwisowe po przekątnej
- siatkówka rakietami (wolejówka), na jedno pole serwisowe na wprost
- siatkówka rakietami (wolejówka), na jedno pole serwisowe po przekątnej
- ringo na jedno pole serwisowe na wprost
- ringo na jedno pole serwisowe po przekątnej
ZAWODY TENISOWE (wylosowana zostaje jedna z gier)
- gra pojedyncza na jedno pole serwisowe na wprost, wariant zwykły
- gra pojedyncza na jedno pole serwisowe po przekątnej, wariant zwykły
- gra pojedyncza na jedno pole serwisowe + korytarz na wprost, wariant z uderzeniem kontrolnym
- gra pojedyncza na jedno pole serwisowe + korytarz po przekątnej, wariant z uderzeniem kontrolnym
- gra pojedyncza na dwa pola serwisowe, wariant zwykły
- gra pojedyncza na dwa pola serwisowe, wariant z uderzeniem kontrolnym
- gra podwójna na dwa pola serwisowe systemem tenisa stołowego
- gra podwójna na dwa pola serwisowe + korytarze systemem „siatkarskim”
UWAGA! W programie każdej Talentiady znajdują się wszystkie konkurencje wchodzące w skład grup 1 i 2 oraz po jednej konkurencji wylosowanej z grupy 3 i 4.
MIEJSCE DRUŻYNY W ZAWODACH – KLASYFIKACJA KOŃCOWA
O miejscu drużyny w całych zawodach decyduje suma punktów zdobytych w poszczególnych konkurencjach Talentiady:
- punkty za konkurencje sprawnościowe (maks. 20 pkt.) ……….. +
- punkty za gry drużynowe (maks. 25 pkt.) ……….. +
- punkty za gry paratenisowe (maks. 25 pkt.) ……….. +
- punkty za zawody tenisowe (maks. 30 pkt.) ……….. =
- suma punktów (maks. 100 pkt.) ………..
Zawody wygrywa drużyna, która uzyska w sumie największą ilość punktów. W przypadku, gdy dwie drużyny uzyskają jednakową ilość punktów decyduje kolejno: lepszy wynik uzyskany w zawodach tenisowych, w grach paratenisowych, w grach drużynowych i wreszcie w konkurencjach sprawnościowych.
